Informe "Espacio Memoria y Derechos Humanos"

Mi informe se trata del Espacio Memoria y Derechos Humanos (exEsma), que está ubicado en la localidad de Núñez. Al concurrir un día domingo, dentro del predio permanecían abiertos unos pocos museos. Pude recorrer todo el predio en el que están expuestas por todas partes al aire libre, las historias de vida de los y las detenidas desaparecidas, entre carteles, murales, más intervenciones artísticas e incluso equipamiento militar. También el "Centro Cultural de la memoria Haroldo Conti" donde pude observar esculturas, la exposición de un auto marca Ford Falcon desarmado con las piezas sostenidas en el aire, y la exposición de fragmentos de la historia de la dictadura en relación con la vida de Haroldo Conti, escritor detenido y desaparecido. Además recorrí los espacios habilitados del "Museo Sitio de Memoria", donde se enunciaban otros fragmentos de la dictadura que hacían referencia a testimonios de sobrevivientes, también se explicitaba lo que eran antes aquellos espacios y qué funciones tenían como por ejemplo unas pequeñas habitaciones donde debían parir las secuestradas embarazadas; a su vez que en otras partes del museo se proyectaban escenas de los sobrevivientes hablando en el juicio. 

Esta experiencia me nutre y aporta tanto en forma personal como profesional porque obtengo información valiosa acerca de los hechos acontecidos en la última dictadura cívico-militar y me permita reflexionar sobre la historia argentina para que no se repitan sucesos que atenten contra los derechos humanos.  Existe por esto, hace 20 años, en conmemoración de las víctimas el “Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia” (24 de marzo), fecha efeméride que se trabaja en las instituciones educativas. 

Es deber de los y las docentes informarse, aprender y conocer acerca de la historia de la dictadura y la importancia de recordar estos sucesos, para poder transmitir y resignificar lo esencial de defender la democracia y hacer valer nuestros derechos. Y aunque no hay fechas precisas para hablar con las infancias sobre esto, el Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia invita a trabajar sobre el derecho a la vida, a la libertad, y a la seguridad de su persona, pero por sobre todo el derecho a la identidad. Abordar el derecho a la identidad en profundidad con las infancias, es transmitir la valoración de que cada persona sea una misma y sepa quién es desde sus orígenes. 

Para mantener viva la memoria y poder decir con convicción "nunca más", se requiere habilitar en los espacios educativos incluso pudiendo incluir a las familias, oportunidades para reflexionar y construir la historia acercando conceptos como la libertad de expresión, los derechos, el respeto, etc.